既具有避孕又具有預(yù)防性疾病的用品是（）。

同學(xué)們?cè)谡J(rèn)知職業(yè)當(dāng)中的心理偏差有哪些？（）

提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最適宜方式，是將重點(diǎn)放在學(xué)生的（）方面，而非動(dòng)機(jī)本身。

在心理健康教育與心理輔導(dǎo)工作中，其工作對(duì)象是以（）為主。

過(guò)度自慰行為對(duì)身體可能產(chǎn)生的影響有（）。

一般人在受挫后，可能會(huì)出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應(yīng)？（）

情緒對(duì)我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)依次為：明確課程目標(biāo)、確定課程內(nèi)容、（）。

由于學(xué)生只重視高中所開(kāi)的升學(xué)課程，對(duì)于（）缺乏足夠認(rèn)識(shí)。

無(wú)論我們是否處于危機(jī)中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。