（）是人格的核心，是人格健全的心理基礎。

大學生處于青春期，由于性生理發(fā)育成熟，他們比較關注和敏感于（）。

正確識別大學生的心理危機的信號，不包括（）。

大學生人際交往類型按照密切程度可分為（）。

既具有避孕又具有預防性疾病的用品是（）。

遇事無動于衷，或者把某一對象的攻擊性情緒，以完全相反的面目出現(xiàn)，這種情緒變化和行為反應是（）。

由于學生只重視高中所開的升學課程，對于（）缺乏足夠認識。

大學生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)（）兩種情況。

觀察力是一種專門的技術，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。

下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。