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- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2006-2007年度第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”實(shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2007-2008年度第一學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”實(shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2008-2009年度第一學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”實(shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
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- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2009-2010年度第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”實(shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2010-2011年度第二學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”實(shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
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A.規(guī)劃
B.政策
C.目標(biāo)
D.策略
A.愿景
B.政策
C.宗旨
D.目標(biāo)
A.每種管理模式都有其自身的環(huán)境適應(yīng)性與局限性
B.對(duì)管理模式的評(píng)價(jià)必須隨世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變
C.日本的管理模式不適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要
D.美國(guó)的管理模式長(zhǎng)期以來(lái)都比日本的更優(yōu)秀
A.非線性規(guī)劃法
B.滾動(dòng)計(jì)劃法
C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃法
D.綜合平衡法
最新試題
下列因素不會(huì)影響管理人員的需要量()
運(yùn)用所學(xué)的實(shí)用管理基礎(chǔ)的基本原理,根據(jù)你所經(jīng)歷或了解的事的,分析在當(dāng)前的鄉(xiāng)村振興工作中,領(lǐng)導(dǎo)者的哪些做法是有違管理原理的?
管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),是動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過(guò)程,目的是有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),對(duì)象是組織各種資源和組織活動(dòng)。
有關(guān)研究表示,一個(gè)人在報(bào)酬引誘及社會(huì)壓力下工作,其能力僅發(fā)揮40%,其余60%有賴(lài)于領(lǐng)導(dǎo)者去激發(fā)。
目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)自我控制、民主管理,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)控制與積極的自我控制相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵。
激勵(lì)是指通過(guò)采取一定措施激發(fā)人的動(dòng)機(jī),進(jìn)而促使其采取行動(dòng)。
計(jì)劃工作程序的首要環(huán)節(jié)是機(jī)會(huì)分析。
案例中的技術(shù)科長(zhǎng)一職通常采用哪種渠道選聘為宜?
成本控制是以成本作為控制手段,通過(guò)制定成本總水平指標(biāo)值、可比產(chǎn)品或成本降低額和降低率以及成本中心的()等,達(dá)到實(shí)施有效控制目的的一系列管理活動(dòng)與過(guò)程。
采取零基預(yù)算除了要把握零基預(yù)算法的思想、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神、警惕形式主義外,主持者還必須把握各項(xiàng)活動(dòng)的()