判斷題最能揭示法律文化運(yùn)動(dòng)規(guī)律和階級(jí)本質(zhì)的是對(duì)法律文化進(jìn)行歷史的、階級(jí)的、社會(huì)形態(tài)的劃分。
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在美國(guó),負(fù)責(zé)審理案件的是大陪審團(tuán)。()
題型:判斷題
檢察制度是控審分離的產(chǎn)物,主要是為了限制審判權(quán)的恣意行使。()
題型:判斷題
法律文化具有實(shí)用性,它可以對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的調(diào)控。
題型:判斷題
文化既是全人類的,又是各民族的。因此,法律文化具有民族性。
題型:判斷題
一般地講,有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)條件、生活方式,就有什么樣的法律文化。
題型:判斷題
在法律教育中,占據(jù)突出地位的是各類非正規(guī)的法律教育。
題型:判斷題
危害社會(huì)的行為不一定是觸犯刑法的行為,不一定是犯罪行為,不一定是要受到刑法處罰的行為。()
題型:判斷題
從法系的發(fā)展趨勢(shì)看,大陸法系和英美法系的相互融合逐漸加深。()
題型:判斷題
對(duì)于公民個(gè)人而言,法律文化社會(huì)化的任務(wù)較之法律職業(yè)者教育和培訓(xùn)要更艱巨些。
題型:判斷題
《左傳》上說(shuō)“國(guó)之大事,在祀與戎”,明確指出了中國(guó)古代法律的源頭是祭祀和戰(zhàn)爭(zhēng)。()
題型:判斷題