單項選擇題有時當群體一起完成一件工作時，群體中的成員每人所付出的努力會比個體在單獨情況下完成任務時偏少的現(xiàn)象，它一般發(fā)生在多個個體為了一個共同的目標而合作，自己的工作成績又不能單獨計算的情況下。這被稱為（）

A.群體極化
B.社會助長
C.社會惰化
D.去個體化


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1.單項選擇題布魯納認為，學生掌握學科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是（）

A.發(fā)現(xiàn)法
B.接受法
C.頓悟法
D.建構(gòu)法

2.單項選擇題以下屬于元認知計劃策略的是（）

A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間
B.設置學習目標
C.測驗先做簡單題目
D.對材料進行自我提問

3.單項選擇題看完文章時，以金字塔的形式把要點呈現(xiàn)出來，這種編碼策略叫做（）

A.利用表格
B.運用理論模式
C.列提綱
D.作關系圖

4.單項選擇題精細加工策略是一種（）的記憶策略

A.計劃性
B.調(diào)節(jié)性
C.理解性
D.感知性

5.單項選擇題美國著名認知心理學家布魯納認為學習的實質(zhì)在于（）

A.對環(huán)境條件的認知
B.形成刺激與反應間的聯(lián)結(jié)
C.構(gòu)造一種完形
D.主動地形成認知結(jié)構(gòu)