A.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)模式
B.集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)模式
C.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)模式
D.多向溝通模式
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A.調(diào)整與協(xié)作
B.分工與協(xié)作
C.調(diào)整與分工
D.分權(quán)與授權(quán)
A.棱柱型
B.倒三角型
C.金字塔型
D.紡錘型
A.法約爾
B.馬克斯·韋伯
C.泰羅
D.西蒙
A.霍桑實(shí)驗(yàn)
B.疲勞實(shí)驗(yàn)
C.社會實(shí)驗(yàn)
D.心理實(shí)驗(yàn)
A.權(quán)力與分工
B.分工與調(diào)整
C.職權(quán)與職責(zé)
D.職責(zé)與調(diào)整
最新試題
組織學(xué)習(xí)與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。
組織進(jìn)行抉擇活動(dòng)的,是針對那些可以解決的問題。
需要中斷是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過程中遇到障礙或干擾,因而個(gè)人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。
組織發(fā)展的局限性有()
現(xiàn)代組織理論認(rèn)為,組織改革是必要的和可行的,而這種觀點(diǎn)是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。
需要是因人的內(nèi)在心理活動(dòng)或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。
需要是客觀體驗(yàn),不能直接觀察和測定,它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。
利用行為科學(xué)的知識和技術(shù),并結(jié)合組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指()。
組織文化的主要構(gòu)成包括()。
組織調(diào)整的主要方法有()。