A.應(yīng)用于疾病的治療和預(yù)防,而也可以用于“優(yōu)生”
B.應(yīng)始終堅持知情同意或知情選擇的原則
C.應(yīng)保護(hù)個人基因組的隱私、反對基因歧視
D.應(yīng)努力促進(jìn)人人平等、民族和睦和國際和平
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A.良心
B.法律
C.名譽(yù)
D.道德
A.人體試驗是醫(yī)學(xué)的起點(diǎn)和發(fā)展手段
B.人體試驗是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論研究和動物實(shí)驗之后,常規(guī)臨床應(yīng)用之前不可缺少的中間環(huán)節(jié)
C.人體試驗必須在動物實(shí)驗之后
D.為了獲得科研成果,應(yīng)該盡量多地開展人體試驗,如果缺少受試者,可以通過多給報酬的辦法增加志愿者
A.全面解釋人類基因組研究的風(fēng)險與利益,防止濫用
B.以提高本國人類生物學(xué)與遺傳學(xué)研究能力為合作宗旨
C.國際合作應(yīng)有利于發(fā)展中國家對科學(xué)技術(shù)成果的分享
D.在發(fā)展中國家進(jìn)行在發(fā)達(dá)國家不允許的實(shí)驗
A.康德
B.邊沁
C.穆勒
D.摩爾
A.人類基因組意味著人類家庭所有成員在根本上是統(tǒng)一的
B.人類基因組意味著對人類固有尊嚴(yán)和多樣性的承認(rèn)
C.人類基因組幫助人類識別出絕對好的基因與絕對壞的基因
D.人類基因組研究有助于深入了解疾病發(fā)生的機(jī)理
最新試題
善惡判斷適用于部分對人,對社會有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個人或一個社會等
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有()
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項()
道德的社會調(diào)控渠道,主要包括以下幾個方面()
在階級社會中,人們在同一經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益,也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。
下面有關(guān)道德理想的說法正確的是()
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是()
社會道德評價和自我道德評價雖然是兩種不同類型的道德評價,但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
康德是動機(jī)論的代表人物,他認(rèn)為的道德價值在于行為后果,無關(guān)意志。