人格結構中表現出非理性的是（）。

研究者在以自己的觀點解釋事實時往往受（）因素的影響。

霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。

有機體生命中固有的一種恢復事物早先狀態(tài)的沖動是（）。

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

我們至少可以從以下哪幾個方面來表述理論？（）

下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）

以下屬于復合思維時期的階段為（）

我們在學習兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務是（）

發(fā)展心理學的研究可以作用于學前教育的哪些方面？（）