A.分半信度
B.同質(zhì)性信度
C.復(fù)本信度
D.評分者度
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A.斯皮爾曼
B.塞斯頓
C.卡爾特
D.吉爾福特
A.斯皮爾曼—布朗公式
B.克倫巴赫α系數(shù)
C.K-R20
D.肯德爾W系數(shù)
A.理論推演法
B.經(jīng)驗效標(biāo)法
C.因素分析法
D.序列系統(tǒng)法
A.有目的交流取向
B.利用資源取向
C.以事取向
D.以人向取
A.Z分?jǐn)?shù)
B.T分?jǐn)?shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)九
D.標(biāo)準(zhǔn)十
最新試題
下列關(guān)于測驗等值技術(shù)的步驟排序正確的是()①施測并采集測驗數(shù)據(jù)②選擇一種等值同質(zhì)性關(guān)系計算方法進(jìn)行計算③進(jìn)行等值設(shè)計④確定等值目標(biāo)⑤選擇一個等值的操定義(線性/等百分位等值)⑥評價等值結(jié)果
常模的特點(diǎn)是()
關(guān)于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是()
以下不屬于標(biāo)準(zhǔn)參照測驗的是()
下面關(guān)于常模團(tuán)體的介紹,不正確的是()
主試念完指導(dǎo)語后,被試仍有疑問的,主試可以對其做一些額外的解釋,讓其理解測驗過程。
下面關(guān)于雙向細(xì)目表說法不正確的是()
標(biāo)準(zhǔn)參照測驗中,為了判斷測驗題目是否真正測到了想要測的特質(zhì),通常采用的方法是()
評定量表誤差的表現(xiàn):()、寬容誤差、趨中誤差、邏輯誤差、光環(huán)效應(yīng)、認(rèn)知誤差。
心理測驗采用客觀的量化技術(shù)將心理現(xiàn)象量化,是十分科學(xué)的,因此在任何場合都是最有效的方法。