剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。

反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn)，成功地利用了時(shí)許逆反思維方式進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)。

只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

歸納創(chuàng)造法是提出科學(xué)假設(shè)和假說(shuō)的一種方法。

在聯(lián)想組合法中，組合是主要的，聯(lián)想是次要的，組合決定聯(lián)想，有什么樣的組合就會(huì)有什么樣的聯(lián)想。

仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際問題。

卡片整理法是日本文化人類學(xué)家川喜多二郎提出的。

將電子語(yǔ)音合成技術(shù)使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。

想象需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，同時(shí)會(huì)受時(shí)空的限制。