判斷題網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容采用模塊化的組織方法,模塊的劃分應(yīng)具有相對(duì)的獨(dú)立性。

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1.單項(xiàng)選擇題下面的哪種模式不是常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式?()

A.在線教學(xué)模式
B.離線教學(xué)模式
C.綜合教學(xué)模式
D.分散教學(xué)模式

2.單項(xiàng)選擇題下述關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的提法中,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)理論是關(guān)于人類學(xué)習(xí)心理的學(xué)習(xí)理論,及在其基礎(chǔ)上建立的被實(shí)踐證明行之有效的一般教學(xué)理論和人類傳播活動(dòng)的科學(xué)理論
B.從性質(zhì)來(lái)講,教學(xué)設(shè)計(jì)是一種具有規(guī)劃,研究,決策性質(zhì)的操作過(guò)程
C.教學(xué)設(shè)計(jì)的目的是建構(gòu)能獲得更高的教學(xué)效率,教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化的教/學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教/學(xué)活動(dòng)的最優(yōu)化,提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率
D.教學(xué)設(shè)計(jì)主要采用形成性評(píng)價(jià),不用總結(jié)性評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于態(tài)度的描述錯(cuò)誤的是()。

A.態(tài)度是后天習(xí)得的
B.態(tài)度直接決定行為選擇
C.態(tài)度既有認(rèn)知成分又有情感成分
D.態(tài)度的習(xí)得有多種方式

4.單項(xiàng)選擇題不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)的前期分析內(nèi)容的選項(xiàng)是()。

A.終結(jié)性測(cè)驗(yàn)分析
B.學(xué)習(xí)需要分析
C.學(xué)習(xí)者分析
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析

5.單項(xiàng)選擇題多媒體教學(xué)軟件區(qū)別于其他媒體教學(xué)軟件的優(yōu)勢(shì)之處在于()。

A.科學(xué)性
B.交互性
C.教學(xué)性
D.診斷性

最新試題

關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)成的四個(gè)因素中,說(shuō)法正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

WebQuest是Internet上的一種鼓勵(lì)高級(jí)思維技巧和強(qiáng)調(diào)以真實(shí)的方式利用信息的學(xué)習(xí)方式。

題型:判斷題

在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情景時(shí),要力求其真實(shí)性。

題型:判斷題

如果要展現(xiàn)透視感強(qiáng)的拍攝對(duì)象,且圖像沿光軸方向的空間被夸張,縱深感較強(qiáng),應(yīng)該使用()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課件中的單個(gè)視頻不宜過(guò)長(zhǎng),一般在多少分鐘左右最為適宜?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

行間距的常規(guī)比例為為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面哪種格式的視頻因?yàn)槠鋬?yōu)點(diǎn)在于形成的文件極小而成為當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)上最為通用的流媒體視頻文件格式?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在進(jìn)行圖像拍攝時(shí),如果要表現(xiàn)人物全身或某一具體場(chǎng)景全貌的畫面,應(yīng)該選用()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于以“學(xué)”為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果要展現(xiàn)較為扁平的對(duì)象細(xì)節(jié),且呈現(xiàn)物沿光軸方向的空間被壓縮,縱深感較弱,應(yīng)該使用()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題