A.教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)理論是關(guān)于人類學(xué)習(xí)心理的學(xué)習(xí)理論，及在其基礎(chǔ)上建立的被實(shí)踐證明行之有效的一般教學(xué)理論和人類傳播活動的科學(xué)理論
B.從性質(zhì)來講，教學(xué)設(shè)計(jì)是一種具有規(guī)劃，研究，決策性質(zhì)的操作過程
C.教學(xué)設(shè)計(jì)的目的是建構(gòu)能獲得更高的教學(xué)效率，教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化的教/學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)教/學(xué)活動的最優(yōu)化，提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率
D.教學(xué)設(shè)計(jì)主要采用形成性評價(jià)，不用總結(jié)性評價(jià)
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A.態(tài)度是后天習(xí)得的
B.態(tài)度直接決定行為選擇
C.態(tài)度既有認(rèn)知成分又有情感成分
D.態(tài)度的習(xí)得有多種方式
A.終結(jié)性測驗(yàn)分析
B.學(xué)習(xí)需要分析
C.學(xué)習(xí)者分析
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析
A.科學(xué)性
B.交互性
C.教學(xué)性
D.診斷性
A.電影
B.攝像機(jī)
C.電視
D.電唱機(jī)
A.理想化
B.所有條件下的最佳
C.教師在給定條件下努力達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果
D.在原有的基礎(chǔ)上，通過師生的努力，有所進(jìn)步
最新試題
課件中的單個(gè)視頻不宜過長，一般在多少分鐘左右最為適宜？（）
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基本的協(xié)作模式有競爭、協(xié)同、伙伴和角色扮演等四種方式。
學(xué)生的特征分析應(yīng)包括三個(gè)方面的內(nèi)容，下列說法中正確的是（）。
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的目的是（）。
在圖像構(gòu)圖中，下面選項(xiàng)中用于強(qiáng)調(diào)主體所處環(huán)境，對突出主體形象、豐富主題內(nèi)涵有著重要作用，是在主體后面襯托主體的景物的是（）。
一般課件中使用的動畫幀頻應(yīng)為（）。
標(biāo)題、需重點(diǎn)介紹的地方一般采用（）。
視聽演示性教學(xué)模式中，教師要根據(jù)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)視聽材料中存在的問題，對視聽材料及演示方式進(jìn)行改進(jìn)。
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式中所提及的“任務(wù)”，一般是指（）。
信息化教學(xué)評價(jià)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我評價(jià)。