單項(xiàng)選擇題功能法產(chǎn)生于()。
A.30年代的蘇聯(lián)
B.40年代末的美國
C.60年代初的北歐
D.70年代初的西歐
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5.單項(xiàng)選擇題語言學(xué)習(xí)理論研究歷來()研究的重要領(lǐng)域。
A.語言學(xué)
B.心理學(xué)
C.教育學(xué)
D.對外漢語教學(xué)
最新試題
對外漢語教學(xué)法的理論支柱有()
題型:多項(xiàng)選擇題
漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
影響教學(xué)正常進(jìn)行的活動不屬于教學(xué)行為的范疇。
題型:判斷題
對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個(gè)方面展開,它們分別是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“語言習(xí)得機(jī)制”假說
題型:名詞解釋
對外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個(gè)主要環(huán)節(jié),即()。
題型:單項(xiàng)選擇題
課堂教學(xué)的四個(gè)基本要素是()
題型:單項(xiàng)選擇題
精講多練的教學(xué)原則主要指()
題型:多項(xiàng)選擇題
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
小王來美國一個(gè)月了,他覺得美國的生活要比中國好很多,一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
題型:單項(xiàng)選擇題