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單項選擇題（）一般用于各種體育、藝術(shù)、勞動技能以及掌握語言等能力為主的課程，常用于練習(xí)、實驗、實習(xí)作業(yè)等具體方法。

A.以語言講授為主的教學(xué)方法
B.以陶冶為主的教學(xué)方法
C.以訓(xùn)練為主的教學(xué)方法

1.單項選擇題知識性、理論性的課程主要采用的是（）。

A.以語言講授為主的教學(xué)方法
B.以訓(xùn)練為主的教學(xué)方法
C.以陶冶為主的教學(xué)方法

2.單項選擇題以（）為依據(jù)，教學(xué)方法可分為：以語言講授為主的教學(xué)方法；以觀察為主的教學(xué)方法；以訓(xùn)練為主的教學(xué)方法；以陶冶為主的教學(xué)方法。

A.教學(xué)活動的手段
B.教學(xué)活動的側(cè)重
C.教學(xué)活動的主要途徑

3.單項選擇題（）是指為完成一定的教學(xué)任務(wù)在教學(xué)活動中所采取的方法。

A.教學(xué)手段
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)途徑

4.單項選擇題（）強調(diào)發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，強調(diào)教學(xué)與社會生活的聯(lián)系，但對科學(xué)知識本身的邏輯體系和邏輯順序注意不夠，不利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識。

A.學(xué)科課程論
B.技能課程論
C.活動課程論

5.單項選擇題這種課程理論強調(diào)要讓學(xué)生掌握解決實際問題的知識，提倡（），“在做中學(xué)”，適應(yīng)以培養(yǎng)能力為主的教學(xué)。

A.以各門學(xué)科知識固有的邏輯體系來組織課程
B.教育即生活
C.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用