單項(xiàng)選擇題在對學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)對其進(jìn)行思想品德教育,這體現(xiàn)了()的教學(xué)原則。
A.知識(shí)傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
B.鞏固性原則
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
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1.單項(xiàng)選擇題()教學(xué)模式突破了把教學(xué)過程僅僅局限于智育的傳統(tǒng)教育思想,強(qiáng)調(diào)德智體美的全面教育與培養(yǎng)。
A.活動(dòng)式
B.傳授式
C.發(fā)展式
2.單項(xiàng)選擇題()教學(xué)模式既吸取了傳統(tǒng)派重視傳授書本知識(shí)和教師主導(dǎo)作用的長處,又吸取了活動(dòng)教學(xué)模式發(fā)揮學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)造才能的特點(diǎn)。
A.活動(dòng)式
B.發(fā)現(xiàn)式
C.發(fā)展式
3.單項(xiàng)選擇題活動(dòng)式強(qiáng)調(diào)以()為中心,但它混淆了學(xué)生的學(xué)習(xí)與科學(xué)研究的區(qū)別,有很大的片面性。
A.學(xué)生
B.教師
C.課堂
4.單項(xiàng)選擇題以夸美紐斯為代表的“觀察—記憶—理解—練習(xí)”過程屬于()教學(xué)過程模式。
A.活動(dòng)式
B.發(fā)現(xiàn)式
C.傳授式
5.單項(xiàng)選擇題具有代表性的教學(xué)過程模式主要有傳授式、()、發(fā)現(xiàn)式、發(fā)展式。
A.活動(dòng)式
B.填鴨式
C.交際式
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