簡述需要層次理論的主要觀點。

許多行為科學(xué)家對行為科學(xué)做了更細致深入的研究，從“社會人”假設(shè)發(fā)展的（）假設(shè)和“復(fù)雜人”假設(shè)等，研究的內(nèi)容更為廣泛。

領(lǐng)導(dǎo)方式連續(xù)統(tǒng)一體理論認為，并不存在著一種（）領(lǐng)導(dǎo)方式，一切取決于領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和環(huán)境因素。

在所有的管理工作中，（）是最重要的中心工作。其他工作都取決于它。

簡述古典管理理論的基本原則。

當一個大企業(yè)經(jīng)過短時期的激烈變革后，必將繼之以一個鞏固時期，經(jīng)理也將從“企業(yè)家”變?yōu)椋ǎ?/p>

簡述現(xiàn)代管理理論的主要特征。

簡述管理創(chuàng)新的內(nèi)容。

簡述現(xiàn)代管理理論產(chǎn)生的歷史背景。

行為科學(xué)產(chǎn)生于20世紀20—30年代。它正式被命名為行為科學(xué)，是在1949年美國（）的一次跨學(xué)科的科學(xué)會議上。