A.恐怖
B.焦慮
C.吸煙、酗酒
D.小兒抽動
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A.電擊等物理刺激
B.催吐劑等化學(xué)刺激
C.厭惡想象
D.隔離
A.可讓患者想象某種情景作為厭惡刺激
B.厭惡刺激要達到明顯的厭惡水平
C.不良行為有所改變,厭惡刺激即可撤離
D.結(jié)合認知療法,往往效果更好
A.抑郁神經(jīng)癥
B.強迫思維
C.癔病
D.疑病癥
A.以一定的心理學(xué)理論為指導(dǎo)
B.以良好、通情的醫(yī)患關(guān)系為基礎(chǔ)
C.治療師具備心理治療和心理診斷技術(shù)
D.有計劃有步驟地進行的過程
A.各種心理治療方法的折衷使用,有利于取得良好的療效
B.心理治療的同時不排除生理治療方法
C.人類疾病是諸種生物、心理、社會因素相互作用的結(jié)果
D.綜合治療勢在必行是心理治療的方法之一
最新試題
小泉有潔癖,平時什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結(jié)合實際,論述如何對小泉采用沖擊療法?
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。
下列關(guān)于負性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是()。
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測驗的敘述,錯誤的是()
在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會導(dǎo)致測驗出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來源是()。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()
試述行為療法的類型。
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。