單項選擇題一女大學生,19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中,因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫(yī),要求治療。心理治療方法應首選()
A.自由聯想
B.厭惡療法
C.獎勵方法
D.系統(tǒng)脫敏療法
E.生物反饋療法
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1.單項選擇題一女大學生,19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中,因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫(yī),要求治療。根據臨床表現,應診斷為()
A.焦慮性神經癥
B.疑病性神經癥
C.恐怖性神經癥
D.抑郁性神經癥
E.強迫性神經癥
2.單項選擇題一女大學生,19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中,因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫(yī),要求治療。對這例病人心理評估的最佳方法是()
A.調查法
B.觀察法
C.會談法
D.作品分析法
E.心理測驗法
3.單項選擇題某一心理治療理論認為自我實現是一個人發(fā)展其潛能的基本動力,這是每個人固有的、天生的傾向,指引人朝滿意的個人理想成長。如果個體在成長過程中,個體受“積極關心的需要”所驅使,被迫按照外部施加的條件行動。以后外部條件將逐步被內化為自己的態(tài)度,成為自己的評價標準。其中有些被內化的內容限制了自己的行為,歪曲的現實的知覺,刪除了部分有用的經驗,使自我實現受到了阻礙和停止。在此心理治療理論中視為改變和成長的最重要的治療因素為()
A.醫(yī)生通情達理
B.病人的基本動力
C.外部施加的條件
D.醫(yī)患關系
E.自己的評價標準
4.單項選擇題某一心理治療理論認為自我實現是一個人發(fā)展其潛能的基本動力,這是每個人固有的、天生的傾向,指引人朝滿意的個人理想成長。如果個體在成長過程中,個體受“積極關心的需要”所驅使,被迫按照外部施加的條件行動。以后外部條件將逐步被內化為自己的態(tài)度,成為自己的評價標準。其中有些被內化的內容限制了自己的行為,歪曲的現實的知覺,刪除了部分有用的經驗,使自我實現受到了阻礙和停止。建于此理論基礎上所創(chuàng)立的心理治療方法稱為()
A.精神分析療法
B.操作性行為矯正
C.交互抑制法
D.ABCDE療法
E.患者中心療法
5.單項選擇題人們早年的經歷形成的“功能失調性認知假設或圖式”,這決定著人們對事物的評價,成為支配人們行為的規(guī)則,而不為人們所察覺。一旦被某種社會生活事件所激活,腦中就會涌現出許多功能失調的“負性自動想法”,由此構成了情緒和行為障礙。這種心理治療方法能最有效地治療的心理障礙是()
A.焦慮障礙
B.抑郁障礙
C.神經性厭食和貪食
D.性心理障礙
E.人格障礙和適應不良行為
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一名學生考試失利,因害怕回家被父母責罰,從而離家出走,這屬于應激反應中的()。
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下列關于負性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是()。
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心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
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古今中外各種學派的學者在進行胎教時通常使用的方法是()
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