A.認識過程
B.情感過程
C.理解過程
D.意志過程
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A.人腦的功能
B.人腦對客觀現(xiàn)實主觀的、能動的反映
C.在社會實踐中發(fā)生發(fā)展起來的
D.以上都是
A.左大腦半球是優(yōu)勢半球
B.右大腦半球無語言功能
C.兩半球機能的側(cè)向化與年齡和利手無關(guān)
D.兩半球機能相互分工、協(xié)同和補充
A.美國心理學家華生
B.德國心理學家馮特
C.德國心理學家艾賓浩斯
D.美國心理學家斯金納
E.俄國生理學家巴甫洛夫
A.美國心理學家華生
B.德國心理學家馮特
C.德國心理學家艾賓浩斯
D.美國心理學家斯金納
E.俄國生理學家巴甫洛夫
A.美國心理學家華生
B.德國心理學家馮特
C.德國心理學家艾賓浩斯
D.美國心理學家斯金納
E.俄國生理學家巴甫洛夫
最新試題
在中國駕駛汽車是右側(cè)通行,而在有的國家是左側(cè)通行,這會給初到這些國家開車的中國司機造成不少困難,這種影響解決問題的心理因素是()。
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會導致測驗出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來源是()。
簡述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。
簡述智力的概念及其決定因素。
一名學生考試失利,因害怕回家被父母責罰,從而離家出走,這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的()。
簡述感覺的對比性及其分類。