填空題Tulving最初的模型，只是區(qū)分了情節(jié)和語(yǔ)義記憶。后來(lái)，他又加進(jìn)了（）記憶。
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1.填空題負(fù)啟動(dòng)反轉(zhuǎn)表明存在著一個(gè)分布廣泛的，包括分心信息在內(nèi)的所有刺激均（）的最初階段，接著是一個(gè)（）性質(zhì)的收縮過(guò)程。
3.多項(xiàng)選擇題下面四種認(rèn)知模型中，性質(zhì)上屬于模塊理論的有（）。
A.花園路徑模型
B.基于制約的模型
C.選擇通達(dá)模
D.多重通達(dá)模型
4.多項(xiàng)選擇題能為直接通達(dá)假設(shè)提供證據(jù)的有（）。
A.同規(guī)則詞相比，人們對(duì)不規(guī)則詞閱讀的潛伏期更短
B.規(guī)則詞與不規(guī)則詞閱讀的潛伏期沒(méi)有差異
C.對(duì)同音異義詞的分析
D.臨床上對(duì)深層誦讀困難的觀察
5.多項(xiàng)選擇題下面不屬于內(nèi)隱記憶測(cè)驗(yàn)的是（）。
A.自由回憶
B.線索回憶
C.再認(rèn)
D.知覺(jué)辨認(rèn)
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簡(jiǎn)述知覺(jué)的直接理論。
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哪幾個(gè)試驗(yàn)?zāi)軌蜃C明注意選擇發(fā)生在相對(duì)靠后的階段？
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