簡述推理的心理模型理論。

手段-目的分析

認知心理學是以（）觀點為核心的心理學。

短時記憶信息提取過程包含相應的4個獨立的加工階段，即刺激編碼階段、（）、二擇一的決策階段和反應組織階段。

自上而下加工

情景記憶

簡述表象的計算理論。

字詞優(yōu)勢效應

簡述概念形成的假設考驗說。

試評述注意的知覺選擇模型和反應選擇模型的異同。