單項選擇題人對造型藝術的感知、體驗與創(chuàng)造的素養(yǎng)即（）
A.美術的心理素質(zhì)
B.審美鑒賞力
C.審美創(chuàng)造力
D.審美感受力
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1.單項選擇題初中美術課是九年義務教育階段一門必修的藝術文化課程，是學校實施（）的重要途徑。它對于陶冶情操，提高美術文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。
A.體育
B.智育
C.美育
D.德育
2.單項選擇題美術教學評價應遵循完整性、一致性、多渠道性、定性和定量結合以及（）
A.客觀性
B.專業(yè)性
C.獨特性
D.嚴謹性
3.單項選擇題美術活動教學的基本要求包括要有明確的目的與周密的計劃、內(nèi)容與形式要符合學生的年齡特征與個性差異、正確處理美術活動教學與課堂美術教學的關系、各方面的密切配合以及充分發(fā)揮學生集體與個人的（）
A.情感性
B.主動性、獨立性、創(chuàng)造性
C.想象性
D.合作性
4.單項選擇題根據(jù)教學任務的多少來分，美術課堂教學類型主要有綜合課與（）
A.練習課
B.欣賞課
C.單一課
D.講授課
5.單項選擇題以引導探究為主的教學方法有觀察法和（）
A.發(fā)現(xiàn)法
B.比較法
C.演示法
D.輔導練習法
最新試題
美術欣賞教學一般過程大致可分為哪幾個階段？
題型：問答題
新中國建立之初，我國普通學校的美術教學主要受原蘇聯(lián)的影響，當時翻譯出版有孔達赫強的（）
題型：單項選擇題
簡述課外美術活動的意義
題型：問答題
簡述美術教學中常用的教學方法。
題型：問答題
簡述美術教師應有的修養(yǎng)。
題型：問答題
目前我國多用于口試與美術能力的實踐考核的成績評定計分法是（）
題型：單項選擇題
美術教學有哪些基本特點？
題型：問答題
在美術教學的早期形態(tài)，美術教育教學活動主要注重的是師承關系的仿效，我國清代頗有影響的（），更是把這種師承關系的仿效傳授法推向了一個高峰。
題型：單項選擇題
課外美術活動有什么意義？
題型：問答題
美術欣賞教學的分析階段是指教師引導學生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因，其主要途徑是從（）兩方面來探究。
題型：單項選擇題