A.拓印
B.裝裱
C.著色
D.簽名
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A.技能操作
B.藝術(shù)設(shè)計(jì)
C.繪畫
D.欣賞
A.教學(xué)的直觀性原則
B.啟發(fā)式、循序漸進(jìn)教學(xué)
C.系統(tǒng)性原則
D.學(xué)思結(jié)合原則
A.審美創(chuàng)造力
B.審美鑒賞力
C.審美感受力
D.審美觀
A.組合要素
B.時(shí)限
C.學(xué)生自身
D.教師自身
A.備課
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)目的
D.教學(xué)內(nèi)容
最新試題
中學(xué)美術(shù)教材中,繪畫部分的主體是技能操作訓(xùn)練與相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),另外還有少量的()
下列哪個(gè)不屬于美術(shù)活動(dòng)教學(xué)的主要形式()
怎樣理解中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)的目的任務(wù)。
美術(shù)欣賞教學(xué)的意義有哪些?
美術(shù)欣賞教學(xué)的分析階段是指教師引導(dǎo)學(xué)生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因,其主要途徑是從()兩方面來探究。
論述美術(shù)教學(xué)研究的目的和選題。
美術(shù)教學(xué)過程中的主要矛盾是()
美術(shù)欣賞教學(xué)一般過程大致可分為哪幾個(gè)階段?
美術(shù)教學(xué)中的現(xiàn)代教學(xué)媒體分類有哪些?論述其功能和作用。
在中學(xué)繪畫創(chuàng)作教學(xué)中,主要有記憶畫、想象畫、()等主要教學(xué)形式。