A.原始家庭
B.生殖家庭
C.核心家庭
D.主干家庭
E.擴(kuò)大家庭
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.商談
B.觀察
C.訪問青少年周圍的人
D.與青少年個(gè)體一同參加活動(dòng)
E.運(yùn)用游戲中的競賽活動(dòng)
A.榜樣示范
B.行為鍛煉
C.情景感染
D.競賽激勵(lì)
E.角色模擬
A.一般技巧
B.討論技巧
C.活動(dòng)設(shè)計(jì)技巧
D.社會(huì)發(fā)展技巧
E.公共行政技巧
A.用社會(huì)工作者個(gè)人的力量去影響案主
B.幫助案主改變態(tài)度、矯正行為、改善環(huán)境
C.幫助案主發(fā)揮自身潛能
D.實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的相互適應(yīng)
E.通過有目的的團(tuán)體情境與團(tuán)體互助實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
A.伊莉莎白濟(jì)貧法
B.睦鄰組織運(yùn)動(dòng)
C.鄉(xiāng)村重建運(yùn)動(dòng)
D.慈善組織會(huì)社
E.社區(qū)組織運(yùn)動(dòng)
最新試題
下列屬于醫(yī)療社會(huì)工作特殊方法的是（）
國家對(duì)社會(huì)福利事務(wù)干預(yù)的強(qiáng)化推動(dòng)了社會(huì)工作的規(guī)范化和專業(yè)化。
殘疾人社會(huì)保障制度在整體上有以下哪些組成？（）
社會(huì)工作與社會(huì)福利的對(duì)象差異性逐漸變大。
功能主義社會(huì)福利理論認(rèn)為，導(dǎo)致社會(huì)福利制度出現(xiàn)的深層原因在于經(jīng)濟(jì)與技術(shù)因素。
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會(huì)工作的精髓，其中最受重視的是兒童的（）
社會(huì)目標(biāo)模式的關(guān)注焦點(diǎn)是個(gè)人，小組只是作為一種媒介物。
小組社會(huì)工作中的個(gè)別化原則同時(shí)包括成員個(gè)別化和小組個(gè)別化。
殘疾人社會(huì)工作理念包括（）
社會(huì)工作是將社會(huì)保障政策、項(xiàng)目化為現(xiàn)實(shí)的服務(wù)。