單項(xiàng)選擇題一個(gè)話多的明明，一個(gè)多動的林林，一個(gè)乖巧聽話的婷婷，一個(gè)沉默不語的東東，人們更容易記住東東，這是因?yàn)槿藗冞\(yùn)用了感知規(guī)律的（）

A.認(rèn)識律
B.差異律
C.活動律
D.組合律


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒在領(lǐng)會知識的過程中，對事物的感知在一定程度上依賴于幼兒所具有的（）

A.知識
B.技能
C.經(jīng)驗(yàn)
D.能力
E.智力

2.單項(xiàng)選擇題“人有兩個(gè)寶，雙手與大腦”這句話是（）說的。

A.陳鶴琴
B.葉圣陶
C.陶行知
D.班杜拉

3.單項(xiàng)選擇題知識的鞏固主要通過（）的過程來完成。

A.學(xué)習(xí)
B.復(fù)習(xí)
C.記憶
D.應(yīng)用

4.單項(xiàng)選擇題（）是鞏固知識的第一步。

A.回憶
B.保持
C.再認(rèn)
D.復(fù)現(xiàn)
E.識記

最新試題

活動目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標(biāo)的（）特點(diǎn)。

題型：單項(xiàng)選擇題

在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。

題型：單項(xiàng)選擇題

園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

教育行政部門對幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。

題型：單項(xiàng)選擇題

對幼兒進(jìn)行生活評價(jià)的方法中，信度和效度難以驗(yàn)證，評價(jià)結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

學(xué)科（領(lǐng)域）活動的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng)，因而具有較強(qiáng)的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在區(qū)域活動指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

對幼兒園課程內(nèi)容的評價(jià)不包括（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題