判斷題工程對個人的賦能可以歸為兩個層面：一方面，工程產(chǎn)品成為個人生活的組成內(nèi)容，構(gòu)成其所需的“外在支撐結(jié)構(gòu)”；另一方面，工程活動漸漸開始將人類的軀體與心智作為設(shè)計和操作的對象，以此來實現(xiàn)人類的“增強”。

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3.單項選擇題一般而言，學(xué)界對科學(xué)、技術(shù)和工程三者之間的關(guān)系有一種被稱為“科學(xué)、技術(shù)、工程三元論”的觀點。該觀點主要是指（）

A.科學(xué)在于發(fā)明，技術(shù)在于發(fā)現(xiàn)，工程在于造物。這三者既相互依賴，又相互獨立
B.科學(xué)在于發(fā)現(xiàn)，技術(shù)在于發(fā)明，工程在于造物。這三者既相互依賴，又相互獨立
C.科學(xué)在于發(fā)現(xiàn)，技術(shù)在于造物，工程在于發(fā)明。這三者既相互依賴，又相互獨立
D.科學(xué)在于造物，技術(shù)在于發(fā)現(xiàn)，工程在于發(fā)明。這三者既相互依賴，又相互獨立

4.單項選擇題把工程看成是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用是一種對工程的認(rèn)識，以下哪一種對工程的說法，與這種認(rèn)識不同（）

A.工程是指將科學(xué)知識系統(tǒng)地運用于結(jié)構(gòu)和機(jī)器的設(shè)計、創(chuàng)造、使用中
B.工程是將自然科學(xué)的原理應(yīng)用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中去而形成的各學(xué)科的總稱
C.工程是一種實踐性研究，研究如何利用各種科學(xué)方法使得人和物以及環(huán)境以更健康、更安全、更高效的方式相結(jié)合，從而賦能個人，促進(jìn)社會的福祉
D.工程是指將科學(xué)知識應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程而形成的各學(xué)科的總稱，如土木工程、水利工程、冶金工程、機(jī)電工程、化學(xué)工程等，其目的在于利用和改造自然為人類服務(wù)