美術(shù)教學(xué)方法主要包括（）

有效的教學(xué)設(shè)計必須要以（）為本。

1912年9月，教育部公布的（）中，提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

一個研究型美術(shù)教師應(yīng)該是什么樣的？

美術(shù)具有（）、（）、（）、視覺性、實用性、創(chuàng)新性等特性。

課外美術(shù)教育包括哪幾種形式？

素質(zhì)教育的基本特征是：面向全體學(xué)生和學(xué)生的（）。

擬定寫作提綱各種表述類型所共有的要素：題目（主題、關(guān)鍵詞）、（）、（）、（）等。

傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。

教學(xué)簡筆畫可以強化課堂趣味，優(yōu)化教學(xué)效果，具有教育性、準(zhǔn)確性、（）等原則。