A.自然情境中的觀察和實(shí)驗(yàn)室觀察
B.直接觀察與間接觀察
C.參與性觀察與非參與性觀察
D.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察
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A.觀察范圍
B.觀察目的
C.觀察時(shí)間
D.觀察類型
A.目的性
B.客觀性
C.自覺(jué)性
D.以上都是
A.日記記錄法
B.一事記錄法
C.連續(xù)記錄法
D.以上都是
A.描述記錄
B.取樣記錄
C.行為核對(duì)表
D.以上都是
A.有明確的觀察目的
B.對(duì)觀察對(duì)象不加任何干預(yù)控制
C.有翔實(shí)的觀察記錄
D.以上都是
最新試題
（）是用來(lái)探討教育中一般的規(guī)律或因果關(guān)系的方法，在兒童道德教育領(lǐng)域，常用實(shí)驗(yàn)法研究各種改善兒童行為的方式或手段的有效性。
簡(jiǎn)述教育科研選題的基本過(guò)程。
能證明兩個(gè)因子之間因果關(guān)系的研究方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法。
觀察法必須是研究者在現(xiàn)場(chǎng)才能收集到真實(shí)資料。
各種觀察方法的實(shí)用性意義可從生態(tài)意義、獨(dú)特意義、常模意義和（）四個(gè)方面評(píng)價(jià)。
簡(jiǎn)述教育測(cè)驗(yàn)的類型。
正式實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前，通常需要施行（），目的在于初步檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟是否現(xiàn)實(shí)可行。
（）指的是創(chuàng)設(shè)某種游戲情景，讓兒童以角色游戲的方式表現(xiàn)其行為特點(diǎn)。
嬰兒研究中，獲取被試的關(guān)鍵問(wèn)題是要得到父母的贊同。而對(duì)于研究本身來(lái)說(shuō)，更重要的問(wèn)題在于（）。
選題最重要的標(biāo)準(zhǔn)是有價(jià)值、有新意。