問答題在家里,四歲的小茜茜可以理解三輪車沒有生命,他自己不能移動。然而,當(dāng)倩倩和家人一起去釣魚,父親問:“你知道為什么河水是流動的呢?”茜茜回答:“因為它是活的,它想流動。”你怎樣解釋茜茜推理中的矛盾呢?

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2.名詞解釋客體概念

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根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論,小學(xué)兒童正面臨()多心理危機(jī)。

題型:單項選擇題

小學(xué)兒童的思維結(jié)構(gòu)包括()。

題型:多項選擇題

根據(jù)觀察的時間安排可以把觀察法分為()。

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勇勇知道球是可以滾動的、圓圓的。他看到足球、籃球、乒乓球知道他們都是球,這個過程就是()。

題型:單項選擇題

()型教養(yǎng)方式下的孩子一般情緒不穩(wěn)定,很容易被激怒,消極情緒較多,對周圍事物不感興趣。

題型:填空題

兒童三歲時,立體視覺的建立已接近完成。5-7歲時正常視力應(yīng)為1.0,()歲時視力發(fā)育已基本完成,不會再有大的變動。

題型:單項選擇題

通過書面形式,以嚴(yán)格設(shè)計的問題和表格,由被調(diào)查者自行填寫、回答,從而收集資料和數(shù)據(jù)的方法叫()。

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轉(zhuǎn)身、翻滾是哪一階段嬰兒特點?()

題型:單項選擇題

以下關(guān)于兒童發(fā)展敏感期表述錯誤的是?()

題型:單項選擇題

埃里克森強(qiáng)調(diào)人格結(jié)構(gòu)中理性()的調(diào)節(jié)作用,他認(rèn)為,通過這種調(diào)節(jié)作用,個體可解決發(fā)展中的各種危機(jī),從而形成健康的人格。

題型:單項選擇題