多項(xiàng)選擇題利克特在學(xué)校組織氣氛分析研究中提出的學(xué)校組織特征的變量是：（）

A.領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程、動(dòng)機(jī)力量和決策過(guò)程
B.執(zhí)行目標(biāo)和訓(xùn)練
C.信息溝通過(guò)程與交互影響過(guò)程
D.目標(biāo)制定與控制過(guò)程


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1.多項(xiàng)選擇題從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程、內(nèi)容、方法來(lái)說(shuō)具有以下特點(diǎn)（）。

A.創(chuàng)新性和適應(yīng)性
B.復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性
C.多樣性和一致性
D.長(zhǎng)期性和階段性

2.多項(xiàng)選擇題把"教育管理等同于教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)"的觀點(diǎn)可以這樣理解（）。

A.把管理等同于領(lǐng)導(dǎo)
B.把管理看作是藝術(shù)而不是科學(xué)
C.把管理等同于決策
D.把管理看作是通過(guò)他人達(dá)成事的藝術(shù)

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校人力資源開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)是（）。

A.整體性
B.人本性
C.可持續(xù)性
D.內(nèi)涵式發(fā)展

4.多項(xiàng)選擇題策略性思維的基本要素除了最根本的策略性創(chuàng)造力外，還有：（）。

A.發(fā)現(xiàn)
B.現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)
C.性格
D.態(tài)度

5.多項(xiàng)選擇題目前，學(xué)校與社區(qū)關(guān)系和互動(dòng)已形成了許多方式，如：（）。

A.學(xué)校向社區(qū)開(kāi)放
B.請(qǐng)“社區(qū)委員會(huì)”參與全面評(píng)價(jià)學(xué)校工作
C.鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，促使公眾關(guān)注學(xué)校
D.學(xué)校組織服務(wù)隊(duì)為社區(qū)服務(wù)