①、目的性 ②、系統(tǒng)性 ③、計劃性 ④、階段性
最新試題
要管理好班級,班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有()
好的班級制度必須具有以下特點()
班級體育活動的特點主要是()
美國社會心理學(xué)家費斯汀格認為心理溝通的兩點主要功能是()
班級例會的特點包括()
班級教學(xué)管理的目標主要有()
班主任的工作特點包括()
班主任工作的意義不包括()
班級管理目標對班級管理計劃的作用有()
班主任對班級工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有()