班主任工作的（），決定了班主任工作是一項艱巨細致的工作，要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。

班主任的工作特點包括（）

班級活動的意義在于（）

班主任工作的意義不包括（）

班級管理目標對班級管理計劃的作用有（）

班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是（）

好的班級制度必須具有以下特點（）

班級游戲的特點表現(xiàn)為（）

調查是班級管理者行之有效的管理方法之一，下列說法中正確的有（）

執(zhí)行班級常規(guī)時要遵循的原則有（）