單項選擇題對不善言談有緊張心理的學生應(yīng)采用()談話。
A.啟發(fā)式
B.接近式
C.鼓勵式
D.參照式
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1.單項選擇題對行動散漫,不能正視自己缺點的學生適用()談話。
A.直接式
B.提問式
C.商談式
D.觸動式
2.單項選擇題學生以他人為榜樣進行模仿而遵從班級規(guī)范是表明學生對集體規(guī)范已達到()水平。
A.服從
B.認同
C.內(nèi)化
D.抵制
3.單項選擇題制定班級管理目標應(yīng)符合班級管理對象的實際是目標設(shè)定的()原則的要求。
A.發(fā)展性原則
B.針對性原則
C.層次性原則
D.規(guī)律性原則
4.單項選擇題班級管理目標設(shè)定的管理思想依據(jù)是()。
A.為了組織的生存和發(fā)展
B.為了學生的全面發(fā)展
C.為了學校的發(fā)展
D.為了教師集體的發(fā)展
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班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是()
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