認(rèn)知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？

根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。

聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

德國(guó)的教育家（赫爾巴特）把教育心理學(xué)化的思想付諸了實(shí)施。他將教學(xué)過程分為四個(gè)階段：（）。后來，其學(xué)生將上述四個(gè)階段進(jìn)一步發(fā)展為準(zhǔn)備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個(gè)階段。

教育心理學(xué)是哪5個(gè)方面提供理論指導(dǎo)？

1988年，第一本以教育心理學(xué)命名的書問世，這就是俄國(guó)教育家與心理學(xué)家（）的《教育心理學(xué)》。

（）著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)

個(gè)體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

個(gè)人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是（）

教育心理學(xué)研究的對(duì)象是（）。