單項(xiàng)選擇題我國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織地廣泛開展現(xiàn)代教育評(píng)估活動(dòng)的一個(gè)重要標(biāo)志是()。
A.1984年我國(guó)正式加入“國(guó)際教育成就評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)”(IEA)
B.1985年公布的中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》
C.1986年“七五”計(jì)劃報(bào)告提出“要建立系統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)和監(jiān)督制度”
D.1987年原國(guó)家教委頒布《關(guān)于正式開展高等教育評(píng)估試點(diǎn)工作的幾點(diǎn)意見》
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1.單項(xiàng)選擇題教育評(píng)估作為科學(xué)的概念是在20世紀(jì)30年代被正式提出來(lái)的,它發(fā)端于()運(yùn)動(dòng)。
A.要素主義
B.教育測(cè)量
C.新教育
D.教育改革
2.問(wèn)答題你認(rèn)為教育督導(dǎo)的具體任務(wù)是什么?
5.問(wèn)答題教育督導(dǎo)任務(wù)的特點(diǎn)是什么?
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一般來(lái)說(shuō),教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題的編制包括()
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談?wù)勀銓?duì)校本教研評(píng)價(jià)功能的認(rèn)識(shí)。
題型:?jiǎn)柎痤}
校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力可以分為四個(gè)方面:理念與目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、教學(xué)管理和()。
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他人評(píng)價(jià)又稱為()。
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美國(guó)國(guó)家教育進(jìn)步評(píng)價(jià)也稱為()。
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學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制是學(xué)校安全管理的()。
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教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策首先是()
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簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)表現(xiàn)性任務(wù)的步驟。
題型:?jiǎn)柎痤}