單項(xiàng)選擇題教育的生物起源說和心理起源說的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了()。
A.教育的社會性
B.教育的自然性
C.教育的階級性
D.教育的生產(chǎn)性
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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)教育本質(zhì)的問題最早是由()在20世紀(jì)50年代提出的。
A.美國教育學(xué)者
B.英國教育學(xué)者
C.前蘇聯(lián)教育學(xué)者
D.我國教育學(xué)者
2.單項(xiàng)選擇題教育作為一種特殊的社會現(xiàn)象,其所具有的根本屬性是()
A.社會性
B.歷史性
C.階級性
D.民族性
3.單項(xiàng)選擇題人類的教育活動與所謂的動物的教育活動的根本*區(qū)別在于人類的教育活動具有()。
A.自然性
B.社會性
C.生產(chǎn)性
D.適應(yīng)性
4.單項(xiàng)選擇題在教育起源問題上,()認(rèn)為教育的產(chǎn)生完全來自動物的本能。
A.生物起源說
B.神話起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
5.單項(xiàng)選擇題下列屬于馬克思主義教育學(xué)起源說的是()。
A.教育的勞動起源說
B.教育的生物起源說
C.教育的心理起源說
D.教育的神話起源說
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我國德育的重點(diǎn)具體說應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述學(xué)校與家庭聯(lián)系的主要方式。
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簡述教育活動的“交往性”。
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試述現(xiàn)代教育的基本特征。
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教育思想史上具有代表性的教育目的論主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育社會性是教育這一永恒的社會現(xiàn)象的()
題型:單項(xiàng)選擇題
高中生的學(xué)習(xí)有以下顯著特點(diǎn)()
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文化教育學(xué)
題型:名詞解釋
試述教育與社會的關(guān)系。
題型:問答題
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題型:多項(xiàng)選擇題