A.課外活動(dòng)
B.班會(huì)
C.晨會(huì)
D.晚會(huì)
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A.制定總目標(biāo)
B.目標(biāo)層級(jí)的分解
C.目標(biāo)的實(shí)施
D.目標(biāo)成果的評(píng)價(jià)考核
A.與學(xué)生需求相一致原則
B.差異性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.實(shí)效性原則
A.決策能力
B.自我發(fā)展規(guī)劃
C.理論學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐反思
A.班級(jí)管理檢查
B.班級(jí)管理計(jì)劃
C.班級(jí)管理實(shí)施
D.班級(jí)管理總結(jié)
最新試題
（）是指確定班級(jí)管理的目標(biāo)和擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體要求、步驟和方法，是班級(jí)管理全過程的起點(diǎn)和指南，也是班主任搞好班級(jí)管理工作的主要條件和重要手段。
班級(jí)目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。
狹義的班級(jí)活動(dòng)，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實(shí)現(xiàn)班級(jí)教育目標(biāo)而開展的各種教育活動(dòng)。這種班級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。
班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)要遵循凸顯（）、強(qiáng)化審美性、營(yíng)造和諧性、（）和倡導(dǎo)節(jié)約性五個(gè)方面的原則。
怎樣做好優(yōu)秀學(xué)生的教育與管理工作？
情感式評(píng)語一般（）。
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？
目標(biāo)的實(shí)施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。
（）是班級(jí)激勵(lì)管理首先必須堅(jiān)持的原則。
與班委會(huì)平行的班級(jí)組織機(jī)構(gòu)有（）。