填空題成均是出現于（）時期的萌芽狀態(tài)的學校教育。
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1.單項選擇題明確提出“一個好校長，首先應當是一個好的組織者、好教育者、好教師?！钡慕逃沂牵ǎ?/a>
A.烏申斯基
B.克魯普斯卡婭
C.馬卡連柯
D.蘇霍姆林斯基
2.單項選擇題前蘇聯教育家中強調學校教育要把理論與實際結合起來，提出“不僅要把學校辦成學習知識的學校，還必須把學校辦成勞動的學校”的教育家是（）。
A.烏申斯基
B.克魯普斯卡婭
C.馬卡連柯
D.蘇霍姆林斯基
3.單項選擇題主張用“發(fā)現法”作為主要的學習方法的教育流派是（）。
A.要素主義
B.永恒主義
C.結構主義
D.存在主義
4.單項選擇題提出“任何學科都能夠以智育上是誠實的方式，有效地教給任何發(fā)展階段的任何兒童”著名論斷的教育家是（）。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.布魯納
5.單項選擇題將教育的本質概括為：“教育即生長”、“教育即生活”、“教育即經驗的繼續(xù)不斷的改造”的教育家是（）。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.馬卡連柯
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英國1944的教育法重新把教育劃分為（）
題型：多項選擇題
在教學方法方面，柏拉圖非常強調（）
題型：單項選擇題
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法國進行高等教育的機構主要包括（）
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福祿培爾劃分的兒童發(fā)展的三個階段指（）
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題型：多項選擇題