目前測(cè)定嬰兒依戀類(lèi)型的有效方法是兩難故事法。（）

學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括（）

由全國(guó)婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程，其內(nèi)容不包括（）

心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽(tīng)覺(jué)的集中。（）

3歲的幼兒觀(guān)察時(shí)，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀(guān)察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說(shuō)明了觀(guān)察的持續(xù)性延長(zhǎng)。（）

幼兒開(kāi)始出現(xiàn)知覺(jué)、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在（）

家庭學(xué)前教育的有效方法不包括（）

體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是（）。

下列屬于幼兒教師心理品質(zhì)的是（）。

中國(guó)近代幼兒園的創(chuàng)始得益于（）的頒布。