單項(xiàng)選擇題教育的最基本的職能是（）
A.傳播文化
B.生產(chǎn)功能
C.培養(yǎng)人才
D.人口功能
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1.單項(xiàng)選擇題教育現(xiàn)代化的核心是（）
A.教育觀念現(xiàn)代化
B.教育管理現(xiàn)代化
C.教師素質(zhì)現(xiàn)代化
D.教育內(nèi)容的現(xiàn)代化
2.單項(xiàng)選擇題人類教育賴以生存和發(fā)展的決定性力量是（）
A.自然環(huán)境
B.社會(huì)生產(chǎn)
C.人口狀況
D.政治制度
3.單項(xiàng)選擇題“不憤不啟，不悱不發(fā)?！边@句話出自（）
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.五經(jīng)四書
D.《說(shuō)文解字》
最新試題
教育的文化功能表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)單地說(shuō)人的身心發(fā)展包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
作為文化一心理過(guò)程的教育的基本點(diǎn)之一“價(jià)值引導(dǎo)”意味著（）
題型：多項(xiàng)選擇題
批判教育學(xué)派的代表人物有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劷處煹乃仞B(yǎng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述現(xiàn)代教育的基本特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
試結(jié)合我國(guó)的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要評(píng)述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說(shuō)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教育的勞動(dòng)起源說(shuō)的主要觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}