單項選擇題課程開發(fā)的目標模式中，嘗試性的一般目標制定出來后，還要經(jīng)過哪些“篩子”的篩選？（）
A.教育文化學和教育哲學
B.教育社會學和教育哲學
C.學習理論和教育哲學
D.教育人類學和教育哲學
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1.單項選擇題編制活動課程所考慮的主要是（）。
A.經(jīng)典文獻
B.學生的興趣
C.社會生活
D.學科內(nèi)容
2.單項選擇題美國著名教育家杜威將（）和課程的本質聯(lián)系起來。
A.學科知識
B.活動過程
C.兒童經(jīng)驗
D.教學計劃
3.單項選擇題根據(jù)幼兒的特點，幼兒園課程的主要形式應是（）。
A.活動課程
B.游戲課程
C.隱性課程
D.學科課程
4.單項選擇題幼兒園課程是促進幼兒身心全面和諧發(fā)展的（）。
A.各種游戲的總和
B.各種科目的總和
C.各種活動的總和
D.各種教學的總和
5.單項選擇題在蒙臺梭利教室里，不是教師直接將知識教給幼兒，而是幼兒通過自己操作教具來自我學習，這是蒙臺梭利感官訓練教具的（）特征。
A.教具的孤立性
B.操作的順序性
C.工作的趣味性
D.教育的自動性
最新試題
活動區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開放式的柵欄等，是為了滿足活動區(qū)空間設置的（）的要求。
題型：單項選擇題
領域教學活動的優(yōu)點有（）
題型：多項選擇題
對幼兒園游戲活動組織過程進行評價應關注哪些方面？（）
題型：多項選擇題
下列哪些選項是蒙臺梭利課程所具有的特征？（）
題型：多項選擇題
在區(qū)域活動中，幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要，自由選擇活動區(qū)以及活動區(qū)中的材料，并根據(jù)自己的想法與材料、同伴進行互動等，教師一般不會干預幼兒活動。這說明區(qū)域活動具有（）
題型：單項選擇題
關于幼兒園領域教學活動的表述正確的有（）
題型：多項選擇題
主題活動中，（）是活動開展的核心，它隱含了主題開展的線索和內(nèi)容構成，也決定了主題的價值取向和展開方向。
題型：單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容進行評價應該遵循的標準有（）
題型：多項選擇題
對幼兒園課程目標進行評價應該遵循的標準有（）
題型：多項選擇題
哪些屬于幼兒園生活活動？（）
題型：多項選擇題