A.發(fā)揚(yáng)
B.結(jié)合
C.充分尊重
D.關(guān)注愛護(hù)
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A.感性認(rèn)識(shí)
B.環(huán)保意識(shí)
C.人文意識(shí)
D.自然規(guī)律
A.智育
B.美育
C.體育
D.品德教育
A.游戲情境
B.語言情境
C.社會(huì)情境
D.家庭情境
A.活潑好動(dòng)
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.穩(wěn)定性較強(qiáng)
A.與生理需要是否得到滿足有直接關(guān)系
B.是出生后適應(yīng)新環(huán)境需要的產(chǎn)物
C.情緒天生具有系統(tǒng)化、社會(huì)性的特點(diǎn)
D.新生兒的情緒和間接動(dòng)機(jī)相聯(lián)系
最新試題
各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應(yīng)在2歲左右。()
談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。
福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括()。
3歲的幼兒觀察時(shí),只看事物的表面和明顯較大的部分,而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征;5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征,這說明了觀察的持續(xù)性延長。()
下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是()。
目前測(cè)定嬰兒依戀類型的有效方法是兩難故事法。()
一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。()
不論在什么情況下,嬰兒都找到藏起來的年齡是在()。
安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有()。
中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于()的頒布。