舉例說明“先行組織者”的概念和分類。

橫向遷移可以進(jìn)一步地分為（）。

教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧钪匾脑蚴牵ǎ?。

在競(jìng)爭和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個(gè)階段。

區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。

關(guān)于道德動(dòng)機(jī)與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。

道德感是一種（）。

勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。

如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。