教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。

群體具有以下（）特點。

在競爭和合作情境中，如果個人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

請說明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。

按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，學(xué)習(xí)可以分為以下（）幾類。

皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德性是（）。

心理衛(wèi)生工作一般分為三級水平，其三級水平是（）。

區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。

請聯(lián)系教育實際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。

在問題教學(xué)的提出問題階段，教師必須要注意（）。