A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.課堂目標(biāo)
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你可能感興趣的試題
A.教育宗旨
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教育指南
D.教育方案
A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的學(xué)說(shuō)
B.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的學(xué)說(shuō)
C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)
D.教育必須培養(yǎng)勞動(dòng)者的學(xué)說(shuō)
A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
B.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
C.教育必須體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)
D.教育必須培養(yǎng)勞動(dòng)者
A.多元化
B.個(gè)體本位
C.完滿生活
D.社會(huì)本位
A.個(gè)人本位
B.指導(dǎo)性
C.現(xiàn)代
D.社會(huì)本位
最新試題
現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)大力履行教師任用制度是()。
范·希爾提出的幾何思維階段不屬于小學(xué)階段的是()。
學(xué)校管理中對(duì)教師的管理包括教師的聘任工作,初級(jí)中學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。
下列哪一位教育家提出了要素教育的理論?()
簡(jiǎn)述西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)。
虞舜時(shí)代,負(fù)責(zé)職掌“五教”的是()。
論述現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)模式的基本特點(diǎn)。
中世紀(jì)堂區(qū)學(xué)校的特點(diǎn)是()
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中,組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚(yáng)學(xué)校文化和()。
在漢代時(shí)期,中央官學(xué)稱作()。