最新試題
簡述演繹推理、歸納推理、類比推理的區(qū)別。
簡述主行說的認為。
簡述說服與說教的區(qū)別。
簡述主意說的認為。
教師如何正確使用結果論和非結果論?
簡述體諒模式的理論假設。
認為德育是必要的,從維持學校生活秩序為取向的辯護為什么?
后果情境是指什么?
有人認為,文科教學是學校德育的基本途徑,而理科教學則不是學校德育的主要渠道,結合有關事實和理論分析和評論這種觀點?
簡述主情說的認為。