問答題試析德育的個體性功能。
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1.問答題何謂全面的德育社會性功能觀？
2.問答題怎么理解德育的社會性功能？
3.問答題正確的德育功能觀有什么意義？
4.問答題怎么理解道德與倫理的關(guān)系？
5.問答題什么是道德？道德的主要社會作用是什么？
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簡述說服與說教的區(qū)別。
題型：問答題
結(jié)合實例分析道德課的弊。
題型：問答題
簡述價值澄清模式的缺點。
題型：問答題
簡述前道德階段兒童特點。
題型：問答題
價值澄清模式的理論基礎(chǔ)是和各自內(nèi)容為哪些？
題型：問答題
有人認為，文科教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑，而理科教學(xué)則不是學(xué)校德育的主要渠道，結(jié)合有關(guān)事實和理論分析和評論這種觀點？
題型：問答題
簡述學(xué)校道德教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括四個主要的層次。
題型：問答題
簡述體諒模式的理論假設(shè)。
題型：問答題
為什么學(xué)科教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑？
題型：問答題
認為德育是必要的，從維持學(xué)校生活秩序為取向的辯護為什么？
題型：問答題