填空題把學(xué)前教育師資和小學(xué)師資培養(yǎng)統(tǒng)一起來的國家是()
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5.單項選擇題法國母育學(xué)校中的“適應(yīng)班”不招收()
A.生理有障礙的兒童
B.發(fā)展中暫時遇到困難的兒童
C.智力超常的兒童
D.與他人關(guān)系上表現(xiàn)困難的兒童
最新試題
下列選項中,由中央和地方共同管理學(xué)前教育課程的是()。
題型:單項選擇題
2012年,韓國政府力圖為全體幼兒提供高質(zhì)量的教育內(nèi)容,實現(xiàn)“起跑線上的平等”,推出了()。
題型:單項選擇題
從1995年出現(xiàn)的林間幼兒園是一種較新的幼兒園類型,出現(xiàn)林間幼兒園的國家是()。
題型:單項選擇題
貫穿于蒙臺梭利課程實施全過程的重要教育理念是()。
題型:單項選擇題
簡述世界學(xué)前教育機構(gòu)的主要功能。
題型:問答題
下列表述中,符合蒙臺梭利對于教育目的的基本觀點的是()
題型:單項選擇題
“確保開端”計劃
題型:名詞解釋
第二次世界大戰(zhàn)后,法國政府首次提出教育民主化的思想,強調(diào)教育必須關(guān)注兒童的個別差異等理念,體現(xiàn)于()。
題型:單項選擇題
日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中,投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是()。
題型:單項選擇題
20世紀(jì)80年代后,世界學(xué)前教育呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢,下列表述中,不準(zhǔn)確的是()
題型:單項選擇題