（）從學(xué)校教育產(chǎn)生時即已存在，注重兒童在學(xué)習過程中對知識和技能的掌握。

由于斑克街早期教育方案強調(diào)兒童社會性的發(fā)展，（）就成了該方案的核心。

為材料中的活動編寫一個活動方案。

以下哪個教育活動的命題不處于年幼兒童認知的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)？（）

蒙臺梭利還設(shè)計了（），讓兒童通過練習，使視覺、聽覺、觸覺和發(fā)音結(jié)合起來，以學(xué)習辨別語音和拼音、閱讀單詞和理解短句。

在蒙臺梭利感官訓(xùn)練中，味覺訓(xùn)練的教具是（）。

主張以科學(xué)主題為核心整合幼兒園教育活動的學(xué)者認為，（）可以讓兒童創(chuàng)造性地驗證和運用科學(xué)概念。

（）認定語言在人的認知發(fā)展中起了重要的作用。

（）是教師教學(xué)，決定內(nèi)容，根據(jù)狹窄的專題，統(tǒng)一探索幾個方面的內(nèi)容。

認為課程主要討論以文化遺產(chǎn)和科學(xué)為基礎(chǔ)組織教學(xué)的各種課程形態(tài)（如科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言等），這種課程定義認為（）。