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A.寫字的姿勢(shì)
B.書寫的規(guī)范
C.會(huì)寫的字?jǐn)?shù)
A.《白雪公主》
B.《皇帝的新裝》
C.《海的女兒》
D.《丑小鴨》
A.認(rèn)識(shí)破10個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字
B.朗讀背誦古詩(shī)
C.感受詩(shī)歌描繪的意境,產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛之情
D.理解課文,懂得只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察,才能了解事物的特征
最新試題
課程資源有哪些種類?
什么是語(yǔ)文課程資源?
什么是探究學(xué)習(xí)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
語(yǔ)文課程的基本理念是什么?
你認(rèn)為在拼音教學(xué)中還有哪些需要注意的方面?
學(xué)生作文修改的評(píng)價(jià)要()。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過(guò)程④注意考察學(xué)生修改作文方法
有人說(shuō)語(yǔ)文課程建設(shè)和語(yǔ)文課程資源的開發(fā)是課程專家的事,我們只要按教科書教完該教的書就是了,何況我們基層(農(nóng)村)也沒什么語(yǔ)文課程資源。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?
各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視()。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于學(xué)生的()①合作態(tài)度②語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力③參與程度④探究精神
記敘文的六要素分別為()、地點(diǎn)、人物、(事件)起因、()、結(jié)果。